ระบบไคโรไลน์อีเลิร์นนิ่ง

วันเสาร์ที่ 18 เมษายน พ.ศ. 2558



PACKAGING DESIGN
สรุปโครงการ Gift on the moon 2014
Freshmart ArtD : ตลาดสดคนมีศิลป์

ที่มา : https://www.facebook.com/photo.php?fbid=965626983488175&set=p.965626983488175&type=1&theater

concept
งาน “Gift on The moon 2015” ของสาขาวิชาศิลปกรรมในปีนี้จัดขึ้นในวันที่ 1-3 เมษายน 2558ภายใต้ธีมงาน ตลาดนัด โดยใช้ชื่อธีมว่า “Freshmart Artd : ตลาดสดคนมีศิลป์” กลุ่ม Structure จึงได้นำกระเป๋าผ้าหรือ shopping bag มาจัดจำหน่ายในงานตามแนวคิดของความเป็นตลาด เมื่อตลาดคู่กับการชอปปิ้ง สิ่งที่ขาดไม่ได้ก็คือถุง แต่ถุงแบบไหนที่จะทนทาน มีอายุการใช้งานที่ยาวนานและที่สำคัญต้องทำจากวัสดุที่ไม่ทำให้เกิดมลภาวะในอากาศ กลุ่ม structure จึงได้ออกแบบลวดลายต่างๆลงบนถุงหรือกระเป๋าผ้าให้มีสีสันสวยงาม น่าใช้ โดยใช้เทคนิคที่แตกต่างกันออกไป เพื่อเป็นการกระตุ้นให้เกิดความต้องการที่จะใช้ถุงผ้ามากขึ้นแทนการใช้ถุงพลาสติกที่ส่งผลกระทบต่อมลภาวะในอากาศและยังย่อยสลายได้ยากอีกด้วย ถุงที่นำมาจำหน่ายมีขนาด 14 x 15 นิ้ว จำนวน 10 ใบ และมีบรรจุภัณฑ์ประกอบการขาย


Logo ของกลุ่มชื่อว่า STRUCTURE มีความหมายว่า “โครงสร้าง” 
เกิดจากแนวคิดที่ว่าทุกสิ่งทุกอย่างย่อมมีโครงสร้างในตัวเอง บรรจุภัณฑ์ก็เช่นกัน

กระบวนการทำงาน

Gald : เป้าหมาย
- รูปแบบ วัสดุ และอาตเวิคที่จะใช้ในการทำบรรจุภัณฑ์
Tool : เครื่องมือหลักในการทำงาน
- สมุดสเก็ตภาพ
- ดินสอ
- คอมพิวเตอร์
- เครื่องปริ้นท์
- โปรแกรม Illustrator

เครื่องมือเพ้นท์ประเป๋าผ้า
- สีอะครีลิค
- พู่กัน
- กระเป๋าผ้าดิบ ขนาด 14x15 นิ้ว

กระเป๋าที่ทำเสร็จนั้นจะถูกนำไปจำหน่ายในงาน Gift on the moon 2015 ภายใต้ธีม “ตลาดสดคนมีศิลป์”ในวันที่ 1-3 เมษายน 2558 เพื่อให้คนผู้ที่สนใจ หรือใช้เป็นของฝาก ของที่ระลึกได้ ที่สำคัญเพื่อเป็นการรณรงค์ให้ลดใช้ถุงพลาสติกเพื่อลดปัญหาโลกร้อนอีกด้วย


ที่มา : https://plus.google.com/photos/106859402467376205758/albums/6132785446309003329?banner=pwa


ที่มา : https://plus.google.com/photos/106859402467376205758/albums/6132785446309003329?banner=pwa





PACKAGING DESIGN

โครงการออกแบบพัฒนาตราสัญลักษณ์และรูปลักษณ์บรรจุภัณฑ์เพื่อเชื่อมโยงการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมสำหรับผลิตภัณฑ์สุขภาพและความงามของกลุ่มวิสาหกิจชุมชน กลุ่มหัวทองพัฒนา จังหวัดชัยนาท

การออกแบบพัฒนาสินค้าและบรรจุภัณฑ์สบู่ถั่วดาวอินคา

ชื่อ – สกุล
ผู้ประกอบการ
กลุ่มหัวทองพัฒนา
อ.รัตนา  พัฒนานุพงษ์,คุณ ปวันรัตน์  ธิติภิรมย์รัฐ
ที่อยู่
ม.6 ต.บ้านเชี่ยน อ.หันคา จ.ชัยนาท 17130
หมายเลขโทรศัพท์
098-1108382,080-6843434
e-mail/website
Sarin197@hotmail.com
ผลิตภัณฑ์
ผลิตภัณฑ์ปัจจุบันของกลุ่มหัวทองพัฒนาที่ต้องการนำมาร้วมโครงการออกแบบพัฒนาตราสัญลักษณ์และรูปลักษณ์บรรจุภัณฑ์เพื่อเชื่อมโยงการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมสำหรับผลิตภัณฑ์สุขภาพและความงามของกลุ่มวิสาหกิจชุมชน  จังหวัดชัยนาท คือ ผลิตภัณฑ์สบู่ดาวอินคา บรรจุภัณฑ์มี 1 ขนาด คือ   กว้างxยาวxสูง  5.5x7.1x2.5



ภาพแสดงการลงพื้นที่หาข้อมูลการออกแบบพัฒนาบรรจุภัณฑ์ที่กลุ่มหัวทองพัฒนา จังหวัดชัยนาท
ที่มา วรัญญู  หาญภิญญาคง, 2558

ภาพแสดงบรรจุภัณฑ์เดิม
ที่มา วรัญญู  หาญภิญญาคง, 2558
ภาพแสดงบรรจุภัณฑ์ใหม่
ที่มา วรัญญู  หาญภิญญาคง, 2558

วันศุกร์ที่ 6 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2558




PACKAGING DESIGN

สรุปผลการเรียน ครั้งที่ 4
วันอาทิตย์ที่ 1 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2558


          การทำงานทุกชิ้นต้องมีกรอบแนวความคิดมีชัดเจนมีการทำ Research ข้อมูลของแบรนด์ จุดเด่น จุดด้อย คู่แข่ง ศึกษาปัญหา ทำแบบสอบถามแล้วจึงมี Sketch Design นำเสนอผลงานsketchต้องมีมากกว่า 1 รูปแบบและให้ผู้อื่นเป็นผู้ตัดสิ้นใจเลือกเพื่อให้เกิดความน่าเชื่อถือ

"การวิจัย (RESEARCH)"

           วิจัยประกอบด้วย "งานสร้างสรรค์ที่ดำเนินการอย่างเป็นระบบเพื่อเพิ่มสต็อกของความรู้รวมถึงความรู้ของมนุษย์วัฒนธรรมและสังคมและการใช้งานของสต็อกของความรู้นี้ในการออกแบบการใช้งานใหม่มันถูกใช้เพื่อสร้าง หรือยืนยันข้อเท็จจริงยืนยันผลของการทำงานก่อนหน้านี้ในการแก้ปัญหาใหม่หรือที่มีอยู่สนับสนุนทฤษฎีหรือพัฒนาใหม่ทฤษฎี โครงการวิจัยนี้ยังอาจจะมีการขยายตัวในการทำงานที่ผ่านมาในสนาม เพื่อทดสอบความถูกต้องของเครื่องมือที่ใช้ในขั้นตอนการทดลองหรือการวิจัยอาจทำซ้ำองค์ประกอบของโครงการก่อนหรือโครงการที่เป็นทั้ง วัตถุประสงค์หลักของการวิจัยขั้นพื้นฐาน (เมื่อเทียบกับการวิจัยนำไปใช้ ) เป็นเอกสาร , การค้นพบ , การตีความหรือการวิจัยและพัฒนา (R & D) ของวิธีการและระบบเพื่อความก้าวหน้าของมนุษย์ความรู้ แนวทางการวิจัยขึ้นอยู่กับ epistemologies ซึ่งแตกต่างกันมากทั้งภายในและระหว่างมนุษยศาสตร์และวิทยาศาสตร์ มีหลายรูปแบบของการวิจัยคือวิทยาศาสตร์มนุษยศาสตร์ศิลปะ, เศรษฐกิจ, สังคม , ธุรกิจ, การตลาด , การวิจัยผู้ประกอบการอื่น ๆโครงการวิจัยนี้ยังอาจจะมีการขยายตัวในการทำงานที่ผ่านมาในสนาม เพื่อทดสอบความถูกต้องของเครื่องมือที่ใช้ในขั้นตอนการทดลองหรือการวิจัยอาจทำซ้ำองค์ประกอบของโครงการก่อนหรือโครงการที่เป็นทั้ง วัตถุประสงค์หลักของการวิจัยขั้นพื้นฐาน (เมื่อเทียบกับการวิจัยนำไปใช้ ) เป็นเอกสาร , การค้นพบ , การตีความหรือการวิจัยและพัฒนา (R & D) ของวิธีการและระบบเพื่อความก้าวหน้าของมนุษย์ความรู้ แนวทางการวิจัยขึ้นอยู่กับ epistemologies ซึ่งแตกต่างกันมากทั้งภายในและระหว่างมนุษยศาสตร์และวิทยาศาสตร์ มีหลายรูปแบบของการวิจัยคือวิทยาศาสตร์มนุษยศาสตร์ศิลปะ, เศรษฐกิจ, สังคม , ธุรกิจ, การตลาด , การวิจัยผู้ประกอบการอื่น ๆ
Research comprises "creative work undertaken on a systematic basis in order to increase the stock of knowledge, including knowledge of man, culture and society, and the use of this stock of knowledge to devise new applications. It is used to establish or confirm facts, reaffirm the results of previous work, solve new or existing problems, support theorems, or develop new theories. A research project may also be an expansion on past work in the field. To test the validity of instruments, procedures, or experiments, research may replicate elements of prior projects, or the project as a whole. The primary purposes of basic research (as opposed to applied research) aredocumentation, discovery, interpretation, or the research and development (R&D) of methods and systems for the advancement of humanknowledge. Approaches to research depend on epistemologies, which vary considerably both within and between humanities and sciences. There are several forms of research: scientific, humanities, artistic, economic, social, business, marketing, practitioner research, etc.
ที่มา : http://en.wikipedia.org/wiki/Research

การบ้าน
-แก้ Visual Analysis
-เตรียม present concept งาน Gift on the moon ครั้งที่ 1



วันศุกร์ที่ 30 มกราคม พ.ศ. 2558



PACKAGING DESIGN

สรุปผลการเรียน ครั้งที่ 3
วันอาทิตย์ที่ 25 มกราคม พ.ศ.2558


การวิเคราะห์ข้อมูลผลิตภัณฑ์และบรรจุภัณฑ์ด้วยวิธีการสังเกตและรับรู้ทางการมอง
(Product and Package Visual Analysis)
โดย วรัญญู  หาญภิญญาคง
                                                                                                            27 มกราคม 2558

ก่อนการดำเนินงานออกแบบผลิตภัณฑ์และการพัฒนาบรรจุภัณฑ์ให้แก่สินค้ายี่ห้ หรือ ผู้ผลิตราย ใดๆนั้น ผู้ออกแบบหรือนักพัฒนาควรต้องมีการวางแผนการศึกษาข้อมูลเบื้องต้นอย่าง เป็นระบบ ซึ่งโดย ทั่วไปในทางปฏิบัติการทางวิชาชีพของนักออกแบบบรรจุภัณฑ์นั้น อาจจะเป็น การวางแผนและใช้สื่อบันทึก การดำเนินงานเอาไว้อย่างคร่าวๆ ซึ่งอาจเป็นการเขียนแผนผังทาง ความคิด (Mind Mapping) เป็นแผ่นโน๊ตย่อๆ (Note Pad) แสดงหัวข้อไว้บนแผ่นกระดาน (Mood Board) เขียนหรือพิมพ์ไว้ในแผน ปฏิบัติการ ผ่านทางสมุด(Diary)หรือปฏิทินงาน(Calendar) ตามระยะเวลา (Design Plan or Timeline Operation Schedules) หากจัดทำเป็นรายงานสรุปในเชิงวิชาการก็ควรจัดทำให้สมบูรณ์เป็นลำดับขั้นตอนที่ชัดเจน สามารถที่จะตรวจสอบ ติดตาม และสรุปผลออกมาได้จริง เช่น การที่ควรต้องเริ่มต้น ด้วยการวางกรอบแนวคิด หรือที่เรียกกันทั่วไปว่า การสร้างกรอบการดำเนินงาน (Frame Work  or Over View) เอาไว้ เพื่อเป็นการกำหนดทิศทางภาพกว้างๆ ที่สามารถสื่อให้เห็นแผนการทำงานอย่างเป็นระบบ
ที่มา:ผศ. ประชิด ทิณบุตร,2555





 ภาพที่1 : ภาพแสดงการวางแผนกรอบแนวคิดของการดำเนินงานอย่างย่อโดยใช้ หลักการ 3 ส. เพียง 3 ขั้นตอนเพื่อให้เห็นภาพรวมหรือเป็นจุดเริ่มต้น ของการที่จะดำเนินการคิดวางแผนงาน ในภาระกิจต่างๆ ที่จะ เกี่ยวข้องกับการอ้างอิงถึงการศึกษาข้อมูล ความรู้ ทฤษฎี หลักการ วิธีการ และแผนปฏิบัติการในเชิงลึก เฉพาะทางในศาสตร์ที่เกี่ยวข้องในลำดับต่อไป
ที่มา : ประชิด ทิณบุตร,2555

การศึกษาวิเคราะห์ข้อมูลด้วยวิธีการสังเกตและรับรู้ทางการมองเห็นนั้น เป็นวิธีการศึกษา วิเคราะห์- วิจัยข้อมูลเบื้องต้น ที่นักวิจัยด้านการออกแบบสร้างสรรค์ แทบทุกสาขาอาชีพ ในขอบ ข่ายสายงาน ด้านการ ออกแบบทัศนสื่อสาร หรือที่เรียกว่าออกแบบนิเทศศิลป์ (Visual Communication Design) นั้น ต้องใช้ ในการเริ่มต้นทำงานเสมอ โดยวิธีและการสังเกตุ คุณลักษณะรูปลักษณ์ที่ปรากฏภายนอก ของสิ่ง ใดๆนั้นโดยตรง โดยไม่ใช้เครื่องมือ หรือ เครื่องช่วยใดๆมาประกอบ (Observation of the obvious, external features without the aid of an instrument) เป็นการประมวลสรุปในสิ่งที่ได้รับรู้ ได้มองเห็น ซึ่งอาจจะเรียกว่าเป็นการ ตรวจสอบหรือการบ่งชี้ถึงคุณลักษณะของสิ่งที่มอเห็น(Visual Inspection) โดย ใช้ดุลพินิจ หรือองค์ความรู้ที่มีอยู่ในตัวของผู้สังเกต(Observed) ได้รับรู้(Percieved) และแปลความ หมาย (Translated and Transfered) ในสิ่งที่รู้ที่เห็นออกมาได้เช่นใด วิธีการใด หรือด้วยสื่อใดนั่น

การศึกษาวิเคราะห์ข้อมูลส่วนประกอบของสินค้าและบรรจุภัณฑ์ด้วยวิธีการรับรู้ทางการมองเห็น
     Product's Package Visual Analysis : Structure and Graphic Components 

วิธีการที่จะตรวจสอบในสิ่งที่ต้องการหาคำตอบให้ได้นั้น นักออกแบบก็ควรต้องอาศัย องค์ความรู้ ต่างๆที่ได้เรียนรู้และมีประสบการณ์มา เพื่อที่จะประมวลสรุปผลออกมาให้ได้อย่างมี หลักการและเหตุผล ให้เป็นที่น่าเชื่อถือ ทั้งนี้เพราะนักออกแบบ มีวิถีและวิธีการทำงาน ที่แตกต่างไปจากแนวทางการทำงา นของศิลปิน ในขอบข่ายทางศิลปะบริสุทธิ์ (Pure Art) นั่น ก็คือการศึกษาวิจัย และค้นหาแนวทาง ที่เป็นไป ได้จริง(Feasibility Study) หรือยึดกฏแห่งการ ใช้งานจริงภายในตัวผลงาน (Physical Fact and Workability or Functionality Study) ให้ได้ ก่อนการยึดมั่นในหลักการทางความสวยความงาม ที่ปรากฏ เห็น เป็นรูปลักษณ์ภายนอก อันเป็น ประเด็นรองตามหลักการของการสร้างสรรค์ผลงาน ประเภท ประยุกต์ศิลป์(Applied Arts) ดังนั้นในกระบวนการทำงานของนักออกแบบ จึงควรต้องแสดง หลักฐาน หรือต้องมีสื่อแสดง ให้เห็นซึ่ง วิธีการคิดวิเคราะห์ วิธีการแก้ปัญหา การใช้องค์ความรู้ต่างๆที่เกี่ยวข้อง เพื่อแสดง ทักษะการใช้เครืองมือและอุปกรณ์ช่วยการผลิต และเพื่อการนำเสนอผลงาน โดยเฉพาะ อย่างยิ่งในกระบวนการทำงานนั้น ก็ต้องใช้เพื่อสื่อสารให้ผู้ร่วมงานอื่นๆ (Co-Producer) ได้ร่วม คิดร่วมสร้างความเข้าใจในเบื้องต้น  รวมถึงการสื่อสารไปให้ถึงผู้ใช้งานปลายทาง(End Users) ทั้งหลายนั้น นักออกแบบก็ต้องคิดวางแผน และคำนึงถึงเป็นการล่วงหน้าเอาไว้ด้วยเช่นกัน
ภาพที่ 2 : แสดงส่วนประกอบของบรรจุภัณฑ์สินค้าที่มองเห็นของโลชั่นบำรุงเส้นผม ตรา วังพรม

หมายเลข 1 คือ เทคนิคการปิดโครงสร้าง (ฝาอลูมิเนียม)
หมายเลข
2 คือ ตัวผลิตภัณฑ์
หมายเลข
3 คือ โครงสร้างของบรรจุภัณฑ์
หมายเลข
4 คือ แผ่นสลากปิดบนตัวโครงสร้างบรรจุภัณฑ์เพื่อการสื่อสาร
หมายเลข
5 คือ ข้อความการบ่งชี้ชนิด-ประเภทสินค้า
หมายเลข
6 คือ ข้อความแนะนำตัวสินค้า
หมายเลข
7 คือ ข้อความ-กราฟิกอัตลักษณ์แสดงชื่อยี่ห้อสินค้า ( Logotype)
หมายเลข
8 คือ สื่อรูป-ภาพกราฟิก-ประกอบการสื่อความหมายร่วม
หมายเลข
9 คือ คำโฆษณา- ความดีของสินค้า-คำเชิญชวน
หมายเลข
10 คือ ข้อมูลแจ้ง-บ่งชี้ประกอบสินค้า


จากการการศึกษาวิเคราะห์ข้อมูลส่วนประกอบของสินค้าและบรรจุภัณฑ์ด้วยวิธีการรับรู้ทางการมองเห็นสามารถประเมินได้ดังนี้

ข้อดี       1. โครงสร้างสินค้าบรรจุใส่ขวดพลาสติกมีความแน่นหนาคงทน
             2. เทคนิคการปิดโครงสร้างโดยการใช้ฝาอลูมิเนียมมีความแน่นหนากันระเหยได้ดี
             3. บอกสรรพคุณวิธีการใช้ได้ครบถ้วน
             4. บ่งบอกส่วนประกอบหลักชัดเจนและเป็นภาษาอังกฤษ

ข้อเสีย    1. ฉลากสินค้าทำมาจากกระดาษที่ไม่ป้องกันน้ำทำให้ชุดรุดได้ง่าย
             2. อาตเวิคไม่มีความสวยงาม
             3. วันที่ผลิตซ่อนอยู่ใต้ผลิตภัณฑ์
             4.ไม่มีโลโก้
             5.ไม่มีเครื่องหมายมาตรฐานแสดง

             6.ไม่มีบรรจุภัณฑ์




ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับตัวผลิตภัณฑ์

1 ชื่อผลิตภัณฑ์ : โลชั่นบำรุงเส้นผม (น้ำมันงา)
2 ประเภท : สมุนไพร
3 ส่วนประกอบ : Ingredent Watwe, Mineral Oil, Sesame Oil, Cetyl Alcohol, Perfume
4 ประโยขน์ : บำรุงเส้นผม เพิ่มน้ำมันตามธรรมชาติให้เส้นผม ทำให้ผมนุ่มสวยไม่กระด่าง ไม่แห้งกรอบ      และเป็นเงางาม
5 คุณสมบัติ : เป็นผลิตภัณฑ์จากธรรมชาติ ขัดผิว
6 ผลิตโดย : อาร์ เอส มาร์เกตติ้ง 
7 ที่อยู่ : 13/3 หมู่ 11 ถ.เลียบคลองสาม ต.คลองสาม อ.คลองหลวง จ.ปทุมธานี 12130
8 การจัดจำหน่าย : หจก.สมุนไพรวังหรม 
9 ราคา ขนาดใหญ่ 150 บาท
10 เครื่องสำอางควบคุม เลขที่แจ้ง  10-1-5313342

ภาพที่ 3 : ภาพแสดงแบบสเก็ตเบื้งต้น
ที่มา : วรัญญู  หาญภิญญาคง


การวิเคราะห์ข้อมูลโดยรวมและการมองเห็นบรรจุภัณฑ์

Visual Analysis Observation of the obvious, external features (usually without the aid
of an instrument) to arrive at a general estimate. Also called visual
inspection.(Businessdictionary,2012) Visual analysis is the basic unit of art historical writing. Sources as varied as art magazines, scholarly books, and undergraduate research papers rely on concise and detailed
visual analyses.You may encounter a visual analysis as an assignment itself; or you may
write one as part of a longer research paper.The purpose of a visual analysis is to recognize and understand the visual choices the artist made in creating the artwork. By observing and writing about separate parts of the art object, you will come to a better understanding of the art object as a whole.
A visual analysis addresses an artwork’s formal elements—visual attributes such as color, line, texture, and size. A visual analysis may also include historical context or interpretations of meaning. 
 
การวิเคราะห์ภาพ สังเกตที่เห็นได้ชัด ลักษณะภายนอก (ปกติ โดยไม่มีการช่วยเหลือของเครื่องดนตรี)ที่จะมาถึงประมาณการทั่วไปเรียกอีกอย่างว่า ภาพการตรวจสอบ(Businessdictionary,2012 )
การวิเคราะห์ภาพ เป็นหน่วยพื้นฐาน ของการเขียน ประวัติศาสตร์ ศิลปะ แหล่งที่มา แตกต่างกัน เป็นศิลปะนิตยสารหนังสือ วิชาการ และ งานวิจัย ระดับปริญญาตรี พึ่งพา รัดกุม และมีรายละเอียด analyses.You ภาพ อาจพบการวิเคราะห์ภาพ ที่ได้รับมอบหมาย เป็น ตัวเอง; หรือคุณอาจจะเขียนหนึ่ง เป็นส่วนหนึ่งของงานวิจัย อีกต่อไปวัตถุประสงค์ของการวิเคราะห์ภาพคือการ รับรู้และเข้าใจ ในตัวเลือกที่ มองเห็นศิลปิน ที่ทำ ในการสร้าง งานศิลปะ โดยการสังเกต และการเขียน เกี่ยวกับ ชิ้นส่วน ที่แยกต่างหากจากศิลปะวัตถุ ที่คุณ จะมาถึงความเข้าใจ ที่ดีขึ้นของ ศิลปะวัตถุ ที่เป็นทั้งการวิเคราะห์ภาพ ที่อยู่คุณลักษณะ อย่างเป็นทางการ ของ งานศิลปะ องค์ประกอบ ภาพเช่น สี เส้น เนื้อ และขนาด การวิเคราะห์ภายนอกจากนี้ยัง อาจรวมถึง บริบททางประวัติศาสตร์ หรือ การตีความ หมาย



วันจันทร์ที่ 19 มกราคม พ.ศ. 2558


PACKAGING DESIGN

สรุปผลการเรียน ครั้งที่ 2
วันอาทิตย์ที่ 18 มกราคม พ.ศ.2558

ประโยชน์ของ Google Drive

We
    ที่มา :http://www.googleapps.gict.co.th

          Google Drive สามารถแชร์ไฟล์งานได้ทีละหลายๆ คน ทำให้แต่ละคนทำงานได้โดยไม่ซ้ำซ้อนและสะดวกรวดเร็วขึ้น และมีประสิทธิภาพ เช่น ถ้ามีการแก้เนื้อหาพร้อมกันหลายๆคน สามารถตรวจสอบได้ว่าใครแก้ไขข้อมูลล่าสุด และไม่ต้องเอาไฟล์ล่าสุดของแต่ละคนมารวมกันเหมือนกันทำงานทั่วๆ เพราะทางGoogle จะประมวลผลแลจะแสดงเอกสารที่มีการเปลี่ยนแปลงล่าสุด

          Google Drive สามารถรองรับไฟล์ได้หลายประเภท เช่น ทั้ง PDF, CAD/CAM, PhotoShop, Illustrator , Image, MS Office, Sound, HD Video, Multimedia ฯลฯ มีระบบป้องกันไวรัสคอมพิวเตอร์ที่ติดมากับไฟล์ สามารถเปิดไฟล์ได้โดยไม่ต้องมีโปรแกรมเฉพาะเจาะจง

          Google Drive พร้อมทำงานได้ทุกแพตฟอร์ม Windows, Mac , Linux และรองรับการทำงานผ่านสมาร์ทโฟน เช่น ios (iPhone, iPad), Android, Windows Phone



ทำแบบทดสอบในชั้นเรียน (Pretest) 

1.นักศึกษาจะต้องแบบทดสอบในระบบ E-Learnning Charoline ที่เว็บไซต์ 
  http://www.thaiteachers.info/claroline/ เวลาสอบ 20 นาที
2.ทำแบบทดสอบภาคปฏิบัติ โดยการออกแบบ Logo ของสินค้า OTOP เป็นธูปหอมตรา "อินทรมงคล"
 ในโปรแกรม illustrator ขนาด A4 โดยมีลักษณะที่ต้องการ คือ
          -สื่อให้เห็นถึงแบรนด์ลักษณะไทย
          -ส่งงาน เป็นไฟล์ .AI ชื่อไฟล์ใช้ชื่อตัวเองนำหน้า - ชื่องาน ส่งใน Google Drive โฟล์เดอร์              "Pretest"
          -save ไฟล์งานเป็น .JPEG ส่งในโฟล์เดอร์ Pretest เช่นกัน

งานกลุ่ม

          แบ่งกลุ่มละ 3 คน จัดตั้งประธานกลุ่ม ตั้งชื่อกลุ่มและโลโก้กลุ่ม เพื่อทำงาน Gift On The Moon จัดทำสินค้าใส่บรรจุภัณฑ์มาจำหน่าย เตรียมคิด Product มียอดการลงทุน,บัญชีรายรับ-รายจ่าย นำเสนอโครงการ เขียนแบบ Sketch ในวันที่ 12-13 สิงหาคม  

การบ้าน

          หาสินค้าประเภทสปาเพื่อสุขภาพและความงามในชุมชน  คนละ 1 อย่าง โดยไม่ซ้ำกันในกลุ่มและศึกษาวิธีใช้เบื้องต้น ที่อยากจะทำและคิดว่าสามารถทำได้

สรุปข่าวหน้าชั้นเรียน ครั้งละ 1 คน 

          ให้นักศึกษาแปลสรุปบทความทางอินเตอร์เน็ต สรุปไม่เกิน 7นาที (แปลสรุปข่าว)
เว็บที่สามารถดูข่าวสารเกี่ยวกับวิชาการออกแบบบรรจุภัณฑ์
         
          - Chainatbrand.blogspot.com
         - Chainatotop.blogspot.com
         - 123 app.com
         - packaging pinteresl
         - www.thedieline.com



วันพฤหัสบดีที่ 15 มกราคม พ.ศ. 2558


PACKAGING DESIGN

สรุปผลการเรียน ครั้งที่ 1
วันอาทิตย์ที่ 11 มกราคม พ.ศ.2558


ในการเรียนต้องมี Gmail ใช่ชื่อจริงนำหน้า ติดต่ออาจารย์ได้ที่
Prachid2009@gmail.com , prachid007@gmail.com
ทุกคนจะต้องมีบล็อดเป็นของตัวเอง
ติดตามข่าวสารและศึกษาข้อมูลความรู้ได้ทีบล็อก
http://packagingdesigncourse.blogspot.com
ทำการลงทะเบียนในระบบ Claroline E-Learnning ที่ http://www.thaiteachers.info/claroline/

หลักการดำเนินงานออกแบบ ใช้หลัก 3 ส.
-สืบค้น 
-สมมตติฐาน
-สรุปผล 


ขั้นตอนการสมัคร Claroline E-Learnning

1.เข้าไปที่เว็บไซต์  http://www.thaiteachers.info/claroline/ ให้คลิกที่  สมัครเป็นสมาชิกใหม่ (NEW SIGNUP) 













ภาพที่ 1 แสดงภาพหน้าเว็บไซต์ของ  Claroline E-learnning
ที่มา : ประชิด ทิณบุตร,2558


2.กรอกรายละเอียดต่างๆในช่องสี่เหลี่ยมให้ครบถ้วน














ภาพที่ 2 แสดภาพงหน้าจอการสมัครเป็นสมาชิกใหม่ของเว็บไซต์  Claroline E-learnning
ที่ : http://www.thaiteachers.info/claroline/claroline/auth/inscription.php
ที่มา : ประชิด ทิณบุตร,2558



3.เมื่อสมัครเสร็จเรียบร้อยแล้วให้ลองเข้าสูุ่ระบบ จะพบกับหน้าจอด้านล่างนี้












ภาพที่ 3 แสดภาพงหน้าจอเมื่อเข้าสู่ระบบ
ที่ : http://thaiteachers.info/claroline/
ที่มา : ประชิด ทิณบุตร,2558


สิ่งที่ต้องเตรียมมาในครั้งหน้า

-ตัดกระดาษสีบางหรือกระดาษโปสเตอร์บาง 1 สี ขนาด 8*8 " จำนวน 6 ใบ
-คัตเตอร์ปลายแหลม
-ดินสอกด
-แผ่นรองตัด
-กระดาษ A4 
-ไม้บรรทัดฟรุตเหล็ก 
-Computer Notebook